Tema 16 – ESTILO DOCENTE

? Qué valoración harias sobre tu capacidad (y sus limitos éticos) para poder influir sobre los pensamientos, emociones y conductas de tus alumnos?

Voy a ser un profesor de formación profesional en Alemania. Mis alumnos tendrán más que 16 años normalmente. Se tiene que tomar en consideración que los alumnos no serán tan abierto para cambias con respecto a sus pensamientos, emociones y conductas, en relación a, por ejemplo, la educación primaria. No obstante, pienso que hay posibilidades influir a mis alumnos con respecto a la pregunta.

Pienso que para influir a mis alumnos lo que es necesario antes, es que mis alumnos tienen que respetar me y pensar que no soy su enemígo, sino una persona con la que pueden hablar sobre problemas y también sobre cosas felizes de sus vidas. En mi opinión no es posible cambiar la conducta mala de una persona simplemente para decir que este comportamiento no es bueno y la persona tiene que cambiarlo.

En conjunto no hay una solución general como se puede influir los rasgos de una persona, pero lo que es lo más importante es estar atento como profesor y también conocer sus propios limitos de posibilidades de influir sus alumnos. Cuando un profesor no sabe que hay limitaciones de conviccionar a sus alumnos sea posible que esto profesor lleve a ser infeliz ,porque el podría pensar que sea su falta que la persona no combie su comportamiento o su pensamientos.